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L’istituto “Progetto uomo” si trasferisce a Montefiascone

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Vitorchiano

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Vitorchiano – Importante cambiamento in vista per l’Istituto superiore universitario di Scienze Psicopedagogiche e Sociali “Progetto Uomo”, affiliato alla Pontificia Università Salesiana.

L’istituto si appresta quindi a lasciare Vitorchiano – dove la segreteria sarà attiva fino al 26 settembre – per trasferirsi nella nuova sede di Montefiascone, in via Cardinal Salotti 1. Qui inizierà l’anno accademico 2014-15.

Le iscrizioni al corso di laurea per educatore sociale all”Istituto “Progetto Uomo” sono aperte fino al 31 ottobre.

Il corso è volto a promuovere l’inserimento nell’ambito di enti ed organismi, a livello locale, nazionale, europeo e internazionale, di un personale di qualifica medio-alta con conoscenze e competenze idonee a svolgere attività e funzioni di consulenza, analisi e progettazione, valutazione e gestione, formazione e comunicazione, nel campo altresì del management educativo, istituzionale, culturale e imprenditoriale, nonché nel mondo delle professioni.

Si tratta di una scelta formativa di alta qualità volta a promuovere le istanze di coloro che desiderano professionalizzare il loro servizio nell’ambito educativo e rieducativo. Non si tratta unicamente di prepararsi ad affrontare piaghe quali la tossicodipendenza o la devianza: l’educatore sociale, oggi più che mai, è necessario per un’educazione dell’adulto quale soggetto disarmato e disorientato di fronte al relativismo pedagogico e culturale che ci connota, con le conseguenze che la cronaca quotidiana ci rimanda.

E anche lo spettro d’impiego è composito: dai servizi sociali, alle strutture educative e rieducative, ai servizi culturali e al territorio, compreso il terzo settore. Potrà anche afferire nelle imprese, come formatore o tutor; nelle pubbliche amministrazioni; nelle strutture prescolastiche, scolastiche ed extrascolastiche.

Il compito principale dell’educatore, in definitiva, consta nell’instancabile volontà di promuovere la persona, fuori da meccanismi assistenzialistici, in un’ottica di benessere psicofisico e sociale che, superando il limite o la difficoltà o il bisogno intrinseci al soggetto, rendano la persona partecipe della sua crescita, con reciproco beneficio proprio e della società in cui vive.


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