 Tarquinia |
 Viterbo vista dall’alto  Piazza Matteotti, Civita Castellana |
Viterbo – Un finanziamento di 100 mila euro per realizzare “Sos Scuole organizzate per la sicurezza” il progetto presentato da tre istituti di Viterbo, l’Iis “U. Midossi” di Civita Castellana, l’Ipseoa “A. Farnese” e l’Iis. “V. Cardarelli” di Tarquinia.
Le scuole sono state selezionate dall’Indire (Istituto nazionale di documentazione e ricerca innovativa) nell’ambito di Memory safe, il bando finanziato dal ministero del Lavoro e gestito in collaborazione con il ministero dell’Istruzione.
“Con il bando Memory Safe – dichiara il direttore generale dell’Indire, Flaminio Galli – abbiamo voluto diffondere nelle scuole la cultura della salute e della prevenzione. Un modo per formare i giovani, futuri lavoratori, sui temi della sicurezza e della consapevolezza del rischio, unendo gli aspetti normativi con quelli creativi dell’educazione. Per far questo, abbiamo chiesto alle scuole di proporre progetti legati alla salute e alla sicurezza sul lavoro, in modo cwhiaro e innovativo e in maniera coerente tra strumenti proposti, attività scolastiche e territorio”.
Inoltre, nell’ambito di Memory Safe sono stati assegnati 30 mila euro all’istituto omnicomprensivo “F.lli Agosti” che ha partecipato al bando con i progetti “Educ_Azione in Sicurezza (la conoscenza della sicurezza a partire dalla scuola)” e “Sicurapp: per una cultura della sicurezza sempre in rete” all’interno di una rete regionale costituita da scuole romane.
A livello nazionale, il bando Memory Safe ha selezionato 41 progetti su 203 candidature, con 1342 soggetti (scuole e partner) e 16 regioni coinvolte. Per partecipare, gli istituti hanno costituito una rete composta da almeno tre scuole e un soggetto con esperienza pluriennale in tema di sicurezza. Due gli ambiti finanziati: la creazione e l’utilizzo di strumenti didattici innovativi sul tema della sicurezza, e la progettazione e realizzazione di strumenti di formazione che permettono il dialogo tra scuola e mondo del lavoro. Tra i criteri di valutazione delle proposte, la replicabilità e la trasferibilità dei progetti in altri istituti scolastici.