 Nessun parli alla scuola Ellera  Nessun parli alla scuola Ellera  Nessun parli alla scuola Ellera  Nessun parli alla scuola Ellera |
Viterbo – Riceviamo e pubblichiamo – Nessun parli… un giorno di scuola, musica, poesia e arte, oltre la parola
Si è conclusa con grande successo, nelle scuole dell’istituto comprensivo Ellera, una settimana di musica, arte e poesia che ha visto impegnati i bambini, i docenti, le famiglie e tutto il personale della scuola, in occasione della ricorrenza di Santa Cecilia, patrona dei musicisti.
L’Istituto ha aderito all’iniziativa del Ministero della Pubblica Istruzione dal titolo: “Nessun Parli”. Il 22 novembre è stata dedicata un’intera giornata di scuola allo svolgimento di attività musicali e artistiche.
Sin dalla prima mattina, sono stati allestiti laboratori di ascolto ed esecuzione di brani e ritmi, attività artistiche, cori, giochi musicali e drammatizzazione di poesie. Nel pomeriggio, gli spazi della Scuola Primaria Ellera hanno ospitato il Concerto di Santa Cecilia.
Al concerto hanno partecipato le Associazioni Musicali presenti nel territorio: la Banda Musichiamo della Parrocchia di Santa Maria del Paradiso, diretta dal Prof. Vincenzo Mercurio e Il gruppo Junior dei musicisti del Pilastro. Molti alunni della Scuola Primaria si sono esibiti in brani musicali eseguiti nei vari strumenti di studio (pianoforte, violino, flauto traverso, chitarra).
Prezioso il contributo degli esperti che collaborano con l’Istituto: Serena di Meo, Giovanni Liguori e la giovanissima Isabella Lozzi. I professionisti, con la loro bravura hanno dimostrato ai più piccoli quanto la passione e l’impegno possano condurre ad eccellenti livelli di professionalità.
La Preside Anna Maria Cori ha sottolineato, l’importanza di curare sempre la musica e l’arte nella scuola, come ambiti di grande valenza formativa nella crescita del bambino.
E’ quindi solo l’inizio di un nuovo percorso che l’Istituto Comprensivo Ellera si appresta ad intraprendere, sempre più attento allo sviluppo della ‘persona globale’, attraverso tutte quelle proposte che, accanto alla didattica, stimolano la creatività e l’espressività del bambino, favorendo l’integrazione, l’interesse, l’apprendimento.
Paola Ranelli