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 “Bit-Book in team”  “Bit-Book in team” |
Viterbo – Riceviamo e pubblichiamo – “Chiusi in questo mondo” è il titolo del libro che creeremo insieme alla casa editrice Davide Ghaleb. Il tema è l’interiorità personale: il luogo dove ci sentiamo al sicuro e nel quale nascondiamo le nostre fragilità.
Cerchiamo poesie, racconti, testimonianze da pubblicare gratuitamente, che non superino le due pagine in Times New Roman, corpo 12.
Tutti i testi verranno vagliati attentamente dalla nostra redazione.
Avete la possibilità di mettervi in gioco entro il 10 marzo prossimo. Potete inviare i vostri lavori alla casella di posta bit@ghaleb.it
In calce al testo vanno specificati nome, luogo e anno di nascita dell’autore/autrice.
Ogni autore riceverà in omaggio due copie della pubblicazione, corredata da una versione in formato digitale.
Pubblicazione prevista per fine maggio 2022.
Scriveteci in tanti, vi aspettiamo.
Studentesse e studenti della redazione di “Bit – Books in team”
Liceo “Santa Rosa” di Viterbo
Davide Ghaleb Editore
*La pubblicazione del libro “Chiusi in questo mondo” è inserita in “BIT – Books in team” attività finanziata dal “Progetto formazione e cultura: valore cultura e produzione letteraria” della Regione Lazio, grazie ad un Programma operativo regionale cofinanziato dal Fondo sociale europeo. Attori del progetto sono la casa editrice Davide Ghaleb di Vetralla e il Liceo delle scienze umane, coreutico e musicale “Santa Rosa” di Viterbo, in sinergia con la locale Biblioteca consorziale.
Insieme con l’edizione a stampa sarà pubblicata una versione digitale in formato audiolibro, interamente realizzata dagli studenti all’interno del laboratorio di tecnologia musicale del “Santa Rosa” e scaricabile dalla piattaforma messa a disposizione dall’editore.
Gli studenti coinvolti in “BIT – Books in team” svolgeranno un percorso per le competenze trasversali e l’orientamento (ex alternanza scuola-lavoro) che si inserisce nelle attività della Biblioteca scolastica del liceo ed è coerente con quanto richiesto dal Piano nazionale scuola digitale