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 Viterbo – L’università degli studi della Tuscia |
Viterbo – Riceviamo e pubblichiamo – Mettere in dialogo competenze diverse per guardare ai disturbi del neurosviluppo oltre le singole diagnosi e affrontare il tema dell’inclusione attraverso prospettive scientifiche, educative e istituzionali. È questo l’obiettivo di “DIS-TURBO, ma non troppo”, il convegno organizzato dalle sezioni AID di Viterbo e Rieti in occasione della Settimana Nazionale della Dislessia 2026, in programma dal 5 all’11 ottobre.
L’appuntamento si terrà mercoledì 7 ottobre, dalle ore 9.00 alle ore 18.00, presso l’Aula Magna dell’Università degli Studi della Tuscia, a Viterbo, e sarà possibile seguirlo anche online. La giornata sarà dedicata ai disturbi del neurosviluppo e alla presentazione della nuova legge regionale sui DSA, approvata dal Consiglio Regionale del Lazio, con l’obiettivo di favorire un confronto tra le diverse associazioni che operano in questo ambito e creare un dialogo tra istituzioni, mondo scientifico, scuola, università e realtà associative.
L’iniziativa è realizzata con il patrocinio di ASL di Viterbo, Università della Tuscia, Snals, Inner Wheel e Regione Lazio, e in collaborazione con SOS Dislessia, ADHD Italia, AITNE, AIDEE, FLI, AIRIPA, Humanitas e Comune di Vetralla. Il convegno nasce inoltre dalla volontà di coinvolgere l’Università a supporto del nuovo ciclo del TFA e le scuole del territorio, con una particolare attenzione all’Istituto Orioli di Viterbo, che ospita classi a indirizzo socio-sanitario.
Ad aprire i lavori sarà l’On. Rodolfo Lena, Vice Presidente della VII Commissione – Sanità, politiche sociali, integrazione sociosanitaria, welfare e componente della II Commissione – Affari europei e internazionali, cooperazione tra i popoli, nonché primo firmatario e promotore della Legge regionale n. 4 del 2026 sui DSA, con i saluti istituzionali e la presentazione della nuova normativa. Alle 10.00 seguiranno i saluti e gli interventi istituzionali, con la partecipazione di Daniele Sabatini e Giulio Menegali Zelli Iacobuzi, Consiglieri regionali del Lazio, Marco Marcelli, Direttore UOC di Neuropsichiatria Infantile dell’AUSL Viterbo, Juri Taborri, Referente dell’Università della Tuscia per le pari opportunità e le relazioni interculturali, Laura Pace Bonelli, Dirigente dell’Istituto Giovanni Merlini e Maria Barbara Lecchini, Presidente Inner Wheel Viterbo.
Alle 10.45 sarà Giacomo Stella, psicologo, psicolinguista e Direttore Scientifico di S.O.S. Dislessia, ad aprire la sezione scientifica dei lavori del convegno. La mattinata proseguirà alle 12.00 con Enrico Ghidoni, medico specialista in Neuropsicologia e formatore AID, che affronterà il tema “Dislessia e apprendimento musicale: una nuova frontiera per l’inclusione”. Alle 12.30 sarà la volta di Roberto Ghiaccio dell’Università Giustino Fortunato e membro del Comitato Scientifico del Coordinamento Nazionale ADHD Italia con l’intervento “Da San Pietro a Burt Simpson”.
Il programma riprenderà nel pomeriggio con Laura Franceschin, Coordinatrice della sezione regionale Lazio AIRIPA, che proporrà l’intervento “Oltre le etichette… il profilo di funzionamento”. Seguirà l’intervento di Maria Letizia Tossali, Presidente AITNE che affronterà il tema “Oltre il test, prima del DSA: la fatica invisibile della compensazione e del funzionamento adattivo” e quello di Anna Giulia De Cagno, Vicepresidente FLI che parlarà de “Il linguaggio che sostiene gli apprendimenti: dalla parola alla competenza scolastica”. Previste anche le relazioni di Francesca Magostini, Vicepresidente AIDEE APS che approfondirà il rapporto tra “DCD/Disprassia e DSA: aspetti di confine” e Luisa Lopez, Dirigente Medico dell’Ambulatorio Età Evolutiva di Villa Immacolata e formatrice AID sul tema “Dalla compensazione al potenziale: Coltivare l’inclusione dei DSA nell’Istruzione Superiore con INSIGHT”. Chiudono questa sessione Michela Ghirelli e Sabrina Serafini per Humanitas, che parleranno invece dell’efficacia delle favole terapeutiche ispirate alla Rational Emotive Behaviour Therapy. La giornata si concluderà alle 17.00 con la tavola rotonda e le domande del pubblico.
La presenza di rappresentanti delle istituzioni regionali, professionisti sanitari, psicologi, pedagogisti, docenti, ricercatori e associazioni impegnate nel campo dei disturbi del neurosviluppo permetterà di affrontare il tema da prospettive differenti. Al centro della giornata ci saranno infatti non soltanto i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, ma anche le connessioni con gli altri disturbi del neurosviluppo, il funzionamento della persona, gli strumenti per l’apprendimento, la formazione degli operatori e le possibilità di costruire contesti educativi e sociali maggiormente inclusivi.
Il convegno “DIS-TURBO, ma non troppo” si inserisce così nel programma della Settimana Nazionale della Dislessia 2026, offrendo un’occasione di approfondimento su un tema che coinvolge scuola, famiglie, servizi sanitari, università e istituzioni e mettendo a confronto le diverse competenze che possono contribuire a una maggiore conoscenza dei DSA e dei disturbi del neurosviluppo.
Associazione italiana dislessia