Sport - Lo scorso 11 gennaio si è svolto un incontro tematico al Bowling Ciao di Viterbo

Sessanta studenti viterbesi a scuola di bowling

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Viterbo – Grazie alla collaborazione con la società Pamola srl proprietaria del Bowling Ciao Viterbo lo scorso 11 gennaio si è svolto l’incontro tematico relativo alla disciplina del bowling che ha coinvolto tutte le istituzioni scolastiche che ne hanno fatto richiesta aderendo all’accordo di rete per gli istituti di primo grado di cui è capofil” l’Ic L. Fantappiè di Viterbo.

Si è trattato di una manifestazione non competitiva, avente finalità esclusivamente promozionale e di approfondimento che rientra nella programmazione del progetto “Scuola – movimento – sport – salute” patrocinato dal Coni Lazio, dall’amministrazione provinciale di Viterbo, dalla Asl di Viterbo, dall’Ordine dei medici di Viterbo, dalla Uil scuola di Viterbo e sostenuto dall’Usr Lazio.

Hanno partecipato circa 60 ragazzi guidati dai rispettivi docenti di Educazione fisica: per l’ Ic L. Fantappiè di Viterbo Alessandra Bartoletti, Carla Patitucci, Pier Luigi Zaffamenti Tassoni Paolo e Luciana Bocci, per l’Ic Carmine di Viterbo Paola Durante, per l’Ic Ellera di Bagnaia Luca Scipioni, per l’Ic Via Ruspantini di Grotte di Castro Carlo Palumbo.

La giornata si è svolta in due momenti: un’iniziale fase didattica e di approfondimento tecnico in cui Ennio Macrì ha spiegato ai ragazzi i fondamentali del gioco e le regole della partita ed una successiva fase ludica, dedicata al gioco stesso, in cui i ragazzi si sono confrontati, raggiungendo anche alti punteggi.

Per l’ufficio scolastico provinciale, a curare l’andamento della manifestazione, è stata Letizia Falcioni che al termine ha inteso ringraziare per la loro disponibilità la società proprietaria del Bowling Ciao e gli insegnanti partecipanti, ribadendo l’importanza della pratica sportiva nel percorso formativo dei ragazzi.

“Siamo davvero soddisfatti per il successo dell’iniziativa – ha commentato – sia per la considerevole partecipazione integrata degli alunni con disabilità che per l’entusiasmo di tutti i partecipanti. Il progetto dà la possibilità ai ragazzi di aumentare il proprio bagaglio di conoscenze in campo motorio e sportivo ed è per gli insegnanti una valida occasione di aggiornamento tecnico”.