Università della Tuscia - Sabino Cassese, membro della Corte costituzionale, ha inaugurato i corsi della facoltà di scienze giuridiche

“Il futuro del diritto è nella sociologia”

Sabino Cassese

Sabino Cassese con il prorettore Nascetti

Nascetti, Cassese e Rapone

– Basta con i vecchi schemi giuridici. Il diritto non è solo legge, ma vive in stretto contatto con le istituzioni e, più in generale, con tutta la società (fotogallery).

Sabino Cassese, giudice della corte costituzionale, fra i maggiori studiosi contemporanei di diritto amministrativo, ha riassunto così, in un’intensa ora di lezione rivolta ai neoiscritti della facoltà di scienze giuridiche dell’università della Tuscia, il futuro della giurisprudenza.

“Non possiamo ingabbiare una materia ampia come il diritto – dice Cassese – nei vecchi e schematici metodi formulati nell’800. Nel corso del tempo le scienze giuridiche si sono ampliate ed evolute e sono venute in contatto con le scienze sociali e amministrative. Non ci si occupa più solo e soltanto di leggi in senso stretto”.

Sabino Cassese ha tenuto la lectio inauguralis del nuovo corso di laurea di scienze giuridiche nell’aula magna del complesso San Carlo. Ad introdurlo al suo arrivo il prorettore Giuseppe Nascetti, che ha portato i saluti del rettore Marco Mancini, e il direttore del dipartimento Leonardo Rapone.

Tra il pubblico, che ha riempito tutta l’aula magna, tantissimi studenti, matricole del corso di laurea che partirà proprio quest’anno, e alcuni docenti dell’università della Tuscia.

Il punto focale su cui Cassese ha voluto soffermarsi nella sua lezione è stato, in particolare, l’evoluzione che il diritto ha subito nel corso dei secoli. La sua modernizzazione e la sua sempre più spiccata vicinanza alle scienze sociali.

“C’è chi definisce il diritto come un’ingegneria sociale – conclude Cassese -. Una definizione secondo me molto calzante e che ci fa aprire gli occhi e uscire dagli schemi vecchi e noiosi del diritto tradizionale. Le sfaccettature di questa scienza sono molteplici e molteplici devono essere anche i metodi di studio per affrontarle”.