Provincia - L'iniziativa dell'assessore Simeone all'Ipercoop

Guida all’acquisto di giochi sicuri

– Oltre 260 bambini hanno partecipato alla manifestazione conclusiva del progetto “Le regole del gioco” organizzata dall’assessorato alla Tutela del Consumatore presso la sede dell’Ipercoop.

L’assessore Franco Simeone ha illustrato le finalità del progetto, consegnando agli alunni delle scuole un depliant informativo che fornisce al consumatore il bagaglio minimo di conoscenze e di consigli per l’acquisto di giocattoli sicuri e conformi alle leggi.

Hanno partecipato al progetto i seguenti istituti scolastici intervenuti alla manifestazione con i propri dirigenti ed insegnanti: scuola primaria di Bomarzo, scuola materna “San Sisto” di Viterbo, scuola primaria “Luigi Concetti” di Viterbo, scuola primaria “Grandori” di Viterbo, scuola primaria di Bagnaia.

“Attraverso questo progetto e la realizzazione dei depliant abbiamo voluto offrire ai genitori una guida dettagliata per permettere loro di orientarsi nell’acquisto dei giochi – ha spiegato l’assessore Simeone – . Dobbiamo evitare soprattutto che l’utilizzo di giocattoli non conformi alle leggi possa rivelarsi dannoso per la salute dei bambini.

Con sempre maggiore frequenza apprendiamo dagli organi d’informazione notizie allarmanti, relative a sequestri di materiale non a norma o a casi di bambini vittime di giocattoli nocivi per la loro incolumità. Le regole da seguire nell’acquisto dei giochi sono poche, ma purtroppo scarsamente conosciute.

E’ necessario informare correttamente il consumatore sui rischi causati da un mercato sempre più globalizzato, maggiormente interessato al profitto che alla tutela delle persone. Con questo spirito – conclude l’assessore – abbiamo lanciato il progetto “Le regole del gioco” convinti così di offrire uno strumento utile e di garanzia per le famiglie viterbesi”.

Domani e venerdì inoltre, sempre all’interno dell’Ipercoop, sarà allestito uno stand della Provincia per la distribuzione dei depliant e altro materiale informativo al pubblico.