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– “Francesco Orioli. Impossibile resistere”. E’ questo il motto dell’istituto superiore di Viterbo che apre le iscrizioni per l’anno scolastico 2012/2013.
Per ogni iscritto ci sarà in omaggio un netbook. Gli orari di iscrizione sono: il 21 gennaio dalle 15 alle 18; il 22 gennaio dalle 10 alle 12,30 e dalle 15 alle 18; il 28 gennaio dalle 15 alle 18; il 29 gennaio dalle 10 alle 12,30 e dalle 15 alle 18.
Di seguito gli obiettivi principali che caratterizzano l’offerta formativa dell’istituto.
1. Garantire alla figura dello studente la centralita’ nel rapporto apprendimento/insegnamento
Attraverso questa modalità sarà possibile perseguire il successo formativo, non solo diminuendo la dispersione scolastica, ma offrendo reali competenze agli
allievi, tenendo anche conto dell’attuale obbligo scolastico a 16 anni e del Biennio comune.
2. Innovare la didattica
Attraverso il lavoro dei Dipartimenti Disciplinari.
3. Prevenire la dispersione scolastica
Le attività di recupero e sostegno sono intese come azioni di continuità, di orientamento o riorientamento, costituiscono parte integrante della valutazione degli
interventi progressivi e portano alla rimodulazione dei curricoli; hanno come obiettivo principale la prevenzione della dispersione scolsastica e la valutazione
inclusiva.
4. Coinvolgere docenti, allievi e famiglie
Nella progettazione e sperimentazione del Piano dell’Offerta Formativa e nella condivisione degli obiettivi da raggiungere.
5. Scegliere i progetti in modo circoscritto e mirato
In coerenza con gli obiettivi generali proseguendo in modo particolare:
– nell’innalzamento dei livelli di apprendimento
– nella valorizzazione delle eccellenze
– nell’orientamento, attraverso l’alternanza scuola/lavoro e gli stages professionali come anello di congiunzione verso il mondo del lavoro
– nei rapporti continuativi con le istituzioni per quanto riguarda l’alta formazione universitaria e professionale.
6. Costituire reti di scuole
Per esaltare competenze professionali, risorse patrimoniali e tecnologiche; per migliorare, qualificare ed ampliare, secondo la necessità, l’offerta formativa a
livello territoriale.
Gli indirizzi e le loro articolazioni nel settore Servizi, pur nelle loro diversità, sono connotati da elementi comuni che riguardano, principalmente, l’evoluzione dei bisogni
e le innovazioni in atto nel settore, la valorizzazione dell’ambiente e del territorio, l’ottimizzazione delle nuove tecnologie nell’erogazione e gestione dei servizi
ed un’ampia flessibilità per l’integrazione con i soggetti pubblici e privati operanti sul territorio.
Il settore servizi nel nuovo ordinamento in questo Istituto comprende: servizi Socio-Sanitari, servizi Commerciali.
Si rilascia un diploma di Maturità Tecnica che permette l’accesso a qualsiasi facoltà universitaria e/o l’inserimento nel mondo del lavoro in qualità di perito.
Il settore “Industria e Artigianato” comprende l’ indirizzo manutenzione ed assistenza tecnica (tecnico industrie elettroniche, tecnico sistemi energetici, tecnico
industrie meccaniche) che, dopo un primo biennio di stud io di alcune discipline obbligatorie, nel secondo biennio e nel quinto anno i risultati degli indirizzi saranno
riferiti alle relative competenze specialistiche. A conclusione dei rispettivi percorsi i risultati di apprendimento degli studenti saranno coerenti con l’obiettivo di consentire
al diplomato di agire con autonomia e responsabilità nei processi di: lavorazione, fabbricazione, assemblaggio e commercializzazione dei loro prodotti.
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