Tarquinia - Venerdì 27 gennaio Guido Dell’Acqua ha parlato di Disturbi specifici d’apprendimento

All’istituto Cardarelli si è tenuto un incontro sui Dsa

Tarquinia – L’Iis Vincenzo Cardarelli

Tarquinia – Riceviamo e pubblichiamo – L’istituto Vincenzo Cardarelli, da sempre molto sensibile al tema del benessere e del successo formativo, apre le porte al Miur in un pomeriggio tutto dedicato all’approfondimento sulla questione della dislessia e dell’inclusione.

Venerdì 27 gennaio l’Iiss Cardarelli ha dato il benvenuto al dirigente del Miur Guido Dell’Acqua della direzione generale per lo studente, l’integrazione, la partecipazione e la comunicazione.

Il professore, matematico di formazione ed esperto per l’inclusione per vocazione, ha tenuto un incontro di aggiornamento su “La Normativa di riferimento in tema Dsa” che ha coinvolto gli insegnati dell’istituto e le educatrici che vi operano.

Dopo una prima sessione, in cui sono stati toccati argomenti quali la progettazione per il successo formativo e la valutazione degli allievi con Dsa, il docente ha lasciato la parola a Rossella Iovino, del dipartimento di studi umanistici dell’università di Roma 3, autrice del testo Il Latino per Studenti con Dsa.

I docenti hanno molto apprezzato questo approfondimento poiché solitamente i ragazzi con Dsa hanno difficoltà nello studio delle lingue straniere; ma se molto si è detto e scritto sull’apprendimento dell’inglese o del francese, ben poco si sa su come insegnare le lingue classiche, anch’esse, di fatto, lingue straniere per gli allievi delle scuole secondarie superiori.

I numeri parlano chiaro. Gli studenti con Disturbo specifico d’apprendimento sono oltre 186.803 nelle scuole italiane (stima per a.s. 2014/2015), pari al 2,1% della popolazione scolastica.

Nei prossimi anni tale percentuale tenderà ad aumentare velocemente, arrivando fino al 4%, divisi tra vari ordini di scuola e tramolteplici indirizzi.

Per questa ragione l’istituto Cardarelli ha ritenuto importante potenziare sin da subito la formazione dei docenti e degli operatori proprio in questo campo, così da proseguire al meglio la sua missione di accogliere tutti gli allievi e rispondere efficacemente ai loro bisogni educativi.

Istituto Vincenzo Cardarelli