Presentati i volumi “Sentendo i nostri passi“ e “Reimmaginare la via Francigena”

Alternanza scuola-lavoro, ecco i libri degli studenti

Istituto Orioli, il pubblico

Viterbo – Riceviamo e pubblichiamo – Presentato il libro realizzato dagli studenti del liceo artistico in un percorso di Alternanza scuola-lavoro

Presso la biblioteca consorziale di Viterbo l’istituto superiore “Francesco Orioli” ha presentato il lavoro di circa due anni. Due libri dal titolo “Sentendo i nostri passi“ e “Reimmaginare la via Francigena” nell’ambito del festival dell’illustrazione e del disegno Librimmaginari. 

“Sentendo i nostri passi “: camminare, scoprire, crescere in una prospettiva di integrazione della diversa abilità. In un libro catalogo si mostra un percorso didattico interdisciplinare nell’ambito dell’Alternanza scuola-lavoro con gli studenti, i docenti e gli esperti del liceo artistico “Francesco Orioli” di Viterbo.

Su questo percorso si sono attivate le ricerche di due classi del triennio di Grafica e di design: durante l’ anno scolastico gli studenti, condotti dai docenti e da alcuni esperti, hanno redatto testi in italiano e in inglese, hanno imparato a condurre ricerche iconografiche sul percorso legate al territorio dove vivono, realizzando quindi un diario di viaggio illustrato:  foto, illustrazioni, testi, oggetti, legati all’itinerario dei pellegrini confluiscono tutti nel progetto di un libro/catalogo. 
 
Librimmaginari, festival che promuove il libro illustrato di qualità ed esplora le trasversalità che legano il libro all’arte contemporanea,lo scorso anno ha promosso la presentazione del progetto presso la Bic Lazio e, adesso, ha contribuito a realizzare la stampa del libro.

Il prototipo di questo libro/catalogo è stato presentato dagli stessi studenti per mezzo di videoproiezioni, pannelli esplicativi, immagini e il progetto del libro in versione digitale. 

Parallelamente, è stato presentato anche il progetto editoriale Reimmaginare la Via Francigena, esperimento di scrittura collettiva coordinato da Wu Ming 2 al termine di un workshop itinerante tenutosi lungo la Variante Cimina della Via Francigena.

I libri sono stati stampati con il contributo del Festival Librimmaginari, nell’ambito del Progetto “Io Leggo” della Regione Lazio (Progetto finanziato con la legge regionale 21 Ottobre 2008, n.16 avviso pubblico  Io Leggo). 

“Si tratta di un’occasione in cui la scuola e i docenti hanno dimostrato di essere delle buone guide,  è di questo che la scuola ha bisogno”, questo il commento della preside, professoressa Simonetta Pachella .
 
Un progetto presentato e coordinato dalla professoressa Carla Mattioni con la collaborazione dei colleghi del liceo artistico, professori Paolo Giacobbi, Maria Silvia Lupino (sezione Grafica), Roberta Ferale, Georgia Angelini  (sezione Design) Silvia Trenta (laboratorio artistico Disabilità), Mirko Ottoni (responsabile Area Sostegno), Riccardo Muzzi (esperto esterno per Grafica editoriale), Marcella Brancaforte (esperta per illustrazione), Luca Occhialini (esperto sezione Design) con Cinzia Pace e la studentessa del 5° AD Samantha Ferro, Imma Anzevino (Lettere, collaborazione per l’ Editing) , Lucilla Cervigni (Area filosofico-pedagogica), Claudia Palazzetti (Storia dell’arte). Coordinamento tecnico: Ilaria Cherubini  e Rosanna Morgantini. E-book e audiolibro: Barbara Turchetti.
Interventi durante l’anno scolastico di: Maria Ida Catalano (docente universitario), Paola Pogliani (docente universitario), Marco Trulli (curatore e operatore culturale, presidente Arci Viterbo), Stefano Pifferi (docente universitario), Massimo De Giovanni (artista) , Riccardo Falcinelli (graphic designer, docente universitario Isia Roma), don Claudio Sperapani. Professoressa Marcella Brancaforte. 

Istituto superiore “Francesco Orioli”