Sport - Protagonisti dell'iniziativa “Scuola di squadra” 14 istituti superiori di Viterbo e provincia

Regione, 1700 attrezzature sportive alle scuole viterbesi

Sport – Una manifestazione sportiva a Viterbo

Viterbo – Oltre duecento studenti, provenienti da otto istituti secondari pubblici di secondo grado del Lazio, hanno ricevuto questa mattina allo stadio Olimpico di Roma attrezzature sportive grazie al progetto “Scuola di squadra”, iniziativa promossa dalla regione Lazio attraverso la quale sono già state messe a disposizione a più di 230 istituti superiori pubblici di tutto il territorio oltre 20mila attrezzature sportive di ogni tipo.

Nello specifico nella provincia di Viterbo hanno aderito all’iniziativa 14 istituti superiori ricevendo 1700 attrezzature sportive: 95 tappeti pieghevoli, 60 elastici larghi, 135 racchette da badminton, 63 palloni e 59 completi da calcetto, 66 palloni da basket e 163 da pallavolo, 127 racchette da ping pong e 94 palline.

Oggi, nella cornice dello stadio Olimpico a Roma, è stato consegnato un kit di fotocellule che, collegato a un tablet, permette di effettuare test per rilevare tempi e parametri di allenamento nella corsa.

A consegnare le attrezzature altamente tecnologiche agli studenti: il presidente della Regione Lazio Nicola Zingaretti, l’assessore regionale allo Sport e Politiche sociali Rita Visini, e il presidente della Federazione italiana di atletica leggera (Fidal), Alfio Giomi, e il segretario generale del Coni, Roberto Fabbricini.

Nel corso della mattina i tanti giovani presenti hanno effettuato una serie di dimostrazioni pratiche e si sono cimentati in prove di velocità sulla pista che è stata teatro delle imprese di tanti grandi campioni dell’atletica.

Tra gli articoli sportivi più richiesti troviamo: i palloni per pallavolo, le racchette e le palline da ping pong, il tappetino pieghevole, le funicelle bilanciate, le racchette per badminton, gli elastici larghi, il pallone da calcetto, i coni alti e i completo da pallavolo (varie taglie, maschile e femminile).