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Istruzione - Dal 2026/27 il Liceo TRED avvia la sperimentazione "Apple oriented" e continua con Book in Progress e progetto Indire sull'AI

Montefiascone, il “Dalla Chiesa” lancia le classi digitali 

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Montefiascone - L'istituto Carlo Alberto Dalla Chiesa

Montefiascone – L’istituto Carlo Alberto Dalla Chiesa

Montefiascone – Riceviamo e pubblichiamo – Il futuro dell’innovazione didattica passa da Montefiascone. A partire dall’anno scolastico 2026/27 sarà infatti il Liceo TRED dell’Istituto “Carlo Alberto Dalla Chiesa” ad attivare le prime classi digitali sperimentali “Apple oriented”, un percorso che unisce tecnologie avanzate, creatività e nuovi linguaggi dell’apprendimento.

All’interno dell’iniziativa confluiranno due progetti strategici:

“Book in Progress”, che valorizza la produzione di materiali didattici digitali creati dai docenti;
una sperimentazione nazionale Indire sull’intelligenza artificiale applicata alla didattica, alla quale la scuola è stata selezionata per partecipare.
La dirigenza sottolinea come l’obiettivo principale sia quello di “rafforzare le competenze digitali degli studenti senza sostituire, ma integrando in modo armonico la didattica tradizionale”. L’uso di iPad e applicazioni Apple sarà infatti parte di un ambiente di apprendimento più dinamico, flessibile e collaborativo, ma sempre in continuità con i metodi consolidati.

I docenti del TRED coinvolti nel progetto seguiranno percorsi formativi mirati per garantire un utilizzo consapevole e didatticamente efficace dei nuovi strumenti, mentre gli studenti hanno già manifestato entusiasmo: molti vedono nella digitalizzazione una possibilità per apprendere in modo più attivo e vicino ai linguaggi che utilizzano quotidianamente.

La sperimentazione al TRED rappresenta un progetto pilota di grande rilevanza nel panorama scolastico locale. Se i risultati saranno positivi, dal 2027/28 l’esperienza potrà essere gradualmente estesa ad altri indirizzi dell’istituto, aprendo la strada a un modello di scuola sempre più innovativo e al passo con le sfide del futuro. IISS “C.

A. Dalla Chiesa” – Montefiascone 


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2 dicembre, 2025

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