Viterbo - Ha partecipato lo studente Luca Galilei del quarto anno dell’indirizzo Tecnico economico

L’istituto Paolo Savi ai Campionati italiani di economia e finanza

Viterbo – Istituto “Paolo Savi”

Viterbo – Riceviamo e pubblichiamo – L’Istituto di istruzione superiore “Paolo Savi” di Viterbo ha partecipato all’ottava edizione dei Campionati italiani di economia e finanza, promossi  dal ministero dell’Istruzione del Merito e affidati per l’organizzazione della competizione all’Associazione Students Lab Italia.

L’iniziativa, indirizzata agli studenti del primo biennio e del terzo e quarto anno  degli istituti secondari di secondo grado, si propone di promuovere nei giovani la conoscenza e la comprensione di fenomeni economici e sociali complessi e di far così maturare, gradualmente, una maggiore consapevolezza in tema di questioni economiche, finanziarie e sociali che riguardano la contemporaneità.

La competizione si è articolata in una prima fase d’istituto, durante la quale sono stati selezionati gli studenti autorizzati a partecipare alla fase regionale. Nella fase regionale poi, lo studente Luca Galilei del quarto anno dell’indirizzo Tecnico Economico ha avuto un risultato che gli ha consentito di  accedere alle nazionali in rappresentanza della regione Lazio.

La competizione finale si è svolta a Cattolica nel mese di maggio ed ha costituito un momento di grande rilievo poiché ha consentito agli studenti di confrontarsi con coetanei provenienti da altre regioni, arricchendo così l’esperienza formativa.

Nell’ambito delle attività di preparazione ai campionati gli studenti hanno potuto assistere a due lezioni on line relative a “Mercati Finanziari” e “Forme di mercato e fallimenti del mercato” tenute da professori Universitari.

“Lo scopo degli studi tecnico economici sviluppati dall’Istituto Paolo Savi – afferma la dirigente scolastica Paola Bugiotti – è proprio quello di far acquisire ai giovani la consapevolezza dei meccanismi di funzionamento dei fenomeni economici e finanziari, indispensabile per poter comprendere il ruolo che le scelte di politica economica e monetaria giocano nel sistema sociale ed economico di una nazione. Solo con queste conoscenze i ragazzi possono esercitare un ruolo di cittadinanza attiva, ponendosi quali interpreti ed anche attori consapevoli della politica economica e finanziaria nella società odierna”.

Istituto di Istruzione Superiore “P. Savi” di Viterbo